Khoa học tư duy

Khái quát hóa là gì? Cấu trúc năng lực khái quát hóa

Khái niệm “khái quát hóa” và “năng lực khái quát hóa” - Khái quát hóa (KQH): Theo A.V.Daparogiet (1977), “Khái quát hóa là việc hợp nhất trong ý nghĩ những sự vật, hiện tượng của hiện thực khái quát có một số thuộc tính chung nào đó” [1; tr 10]. Theo Từ điển Tiếng Việt (2010), “KQH thực hiện hoạt...

Trí tuệ cảm xúc (EI) là gì?

1. Khái niệm trí tuệ cảm xúc. Thuật ngữ trí tuệ cảm xúc hay trí thông minh cảm xúc (EI - emotional intelligence) do hai nhà tâm lí học Mĩ là Peter Salovey và John Mayer sử dụng năm 1990. Theo Peter Salovey (1990), trí thông minh cảm xúc được nhận diện như là năng lực làm chủ, điều khiển, kiểm...

9 Tư duy khác biệt biến nhân viên thành ông chủ

Những tình huống và hoàn cảnh khác nhau đòi hỏi tư duy khác nhau. Nếu bạn muốn từ bỏ công việc làm thuê để tự mở công ty riêng, bạn phải ý thức được điều này. Nếu không thay đổi tư duy, bạn sẽ không thể có được thành công trong kinh doanh. Và nếu bạn mong muốn thay đổi...

Suy nghĩ khác biệt của những người đặc biệt thành công

Không phải lúc nào thành công cũng xuất phát từ việc tài năng hơn, may mắn hơn hoặc làm việc chăm chỉ hơn tất cả mọi người. Thành công có thể đến từ việc suy nghĩ khác biệt về cách bạn kinh doanh. Dưới đây là cách suy nghĩ khác biệt của những người đặc biệt thành công. 1. Thay vì...

Những cách thức giúp cá nhân sáng tạo hơn

Trong phần này, chúng tôi sẽ đề cập đến những cách thức giúp cá nhân trở nên sáng tạo hơn trong học tập, công việc cũng như trong cuộc sống nói chung. Tạo ra môi trường thúc đẩy sự sáng tạo Chúng ta bị tác động bởi môi trường xung quanh. Ví dụ khi bước vào thư viện, chúng ta nói...

Kỹ thuật “6 chiếc mũ tư duy” (Six thinking hats)

Năm 1980, phương pháp 6 chiếc mũ tư duy được gắn liền với cái tên của Tiến sĩ Edward De Bono. Đến năm 1985, công cụ này đã được mô tả chi tiết trong cuốn “Six thinking Hats” của chính tác giả. Phương pháp này đã được áp dụng ở nhiều trường học, nhiều tổ chức lớn trên thế giới...

SCAMPER là gì? Sử dụng SCAMPER để sáng tạo, phát triển ý tưởng

Phương pháp SCAMPER là gì? Sử dụng SCAMPER để sáng tạo, phát triển ý tưởng. 1. SCAMPER là gì? SCAMPER là tên được cấu tạo từ những chữ đầu của một nhóm từ tiếng Anh (Substitute, Combine, Adapt, Magnify/Modify, Put to other uses, Eliminate, Rearrange/Reverse) do Robert F. Eberle xây dựng. Ông là một nhà quản lý giáo dục nghiên cứu...

Tư duy phản biện ở thế kỉ 21: Đó là gì và tại sao lại liên quan đến bạn

Tư duy phản biện ở thế kỉ 21: Đó là gì và tại sao lại liên quan đến bạn (Anne và Charlie Kreitzberg) Ở thế kỉ 21, chúng ta có những thay đổi thật sự trong cách sống và làm việc, cũng như trong cách tiếp nhận và đánh giá thông tin. Sự thay đổi này đồng nghĩa với việc...

8 loại hình thông minh – Trí thông minh đa dạng (multiple intelligences)

Quan niệm trí thông minh đa dạng (đa nhân tố) Theo thuyết trí thông minh đa dạng (multiple intelligences) của nhà tâm lý học Howard Gardner cho rằng, cách tốt nhất để bộ não của trẻ được phát triển mạnh mẽ và toàn diện hơn chính là được trải nghiệm, được tiếp cận với nhiều lĩnh vực khác nhau trong...